Villa Junina

O trio Xote Nordestino marcou presença na nossa tradicional festa junina realizada dia 18 de Junho (sábado).

Com o tema “Do namoro ao casamento” as crianças mostraram toda a sua alegria em apresentações no palco, não deixando a cultura nordestina ser esquecida.

Brincadeiras juninas

Dia 16 de Junho antecipamos a festança junina e realizamos um arraiá danado de bom com professores, funcionários e alunos.

Brincadeiras, comidas típicas e muita dança marcaram a festa! 

Conhecendo o acordeon

O professor de música Thiago puxou o fole em sua aula que antecedeu o São João!

As crianças se encantaram com a beleza e o som forte da nossa sanfona brasileira: o acordeon. 

Mãos na terra

O Dia Mundial do Meio Ambiente visa incentivar o basta ao desperdício, a conservação do meio natural, o uso racional da água e o consumo consciente.

Como forma de representar essa preservação da natureza, observar o nascimento das plantas e respeitá-las como seres vivos, organizamos uma simbólica plantação para que as crianças vivenciassem  a natureza por suas mãos. 

Minhocário

A partir de uma experiência vivenciada pelo 5° Ano as demais séries puderam observar o habitat e o desenvolvimento das minhocas, seres tão importantes no desenvolvimento da flora. 

Cinema consciente

Em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, 5 de junho, promovemos em nossa escola a Semana do Meio Ambiente com várias ações de conscientização ambiental.

Uma delas foi o “cineminha” com vídeos abordando a temática discutida durante a semana.

As crianças do grupo 01 ao 5° Ano ficaram ligadinhas nas dicas e explicações sobre como ajudar a preservar o nosso planeta.

Baleado - 5° Ano

Baleado é um tipo de queimada. Para brincar, o grupo é divido em duas equipes com o objetivo é balear (queimar) o time adversário. Quem for baleado vai para a área que fica atrás do campo do outro time.

Essa brincadeira é a “paixão nacional” nas aulas de Educação Física e o 5° Ano não ficou de fora dessa e jogou para valer! 

Sistema Monetário - 2° Ano

O 2° Ano vem trabalhando com Sistema Monetário e descobrindo o valor da nossa moeda: o real. 

Manuseando cédulas e moedas (sem valor comercial), as crianças puderam desenvolver a capacidade de comparar preços, desenvolver o cálculo mental e aprender sobre o uso do dinheiro.